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Apprenez ce poème

Poème 10 : Nuit rhénane (Chantez plus haut)

par Guillaume Apollinaire

Présentation du texte audio à étudier

Alors qu’il entre dans l’ivresse tout en écoutant la ballade d’un marinier au bord du Rhin, les fées de la chanson le tourmentent et le voilà sous leurs charmes. Il tente de s’échapper en rassemblant le peu de rationalité qui subsiste dans son cerveau enivré. Mais c’est peine perdue et le sortilège reprend de plus belle. Soudain, il recouvre ses sens en sursautant au bruit de son verre qui se brise. Le voilà sauvé !

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Mon verre est plein d’un vin trembleur comme une flamme. Mon verre s’est brisé comme un éclat de rire.

1) Compréhension globale

1-1) Compréhension orale globale
Écoutez l'enregistrement audio du poème
Score total:100
Strophe 1 ( 0-17s)
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème.
-Strophe 1:Quels sons pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? ( 0-17s) (6 pts)








-Strophe 1 : Quels mots pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? ( 0-17s) (12 pts)










Strophe 1 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) ( 0-17s) (16 pts)

verre :

plein :

vin trembleur :

comme une flamme :

écoutez :

chanson lente :

batelier :

qui raconte :

sous la lune :

femmes :

tordre leurs cheveux :

longs jusqu’à leurs pieds :

Indices
chant nonchalant - coupe - soyez attentif - marinier - rapportant - essorer leurs chevelures - pareille au feu - touchant le sol - boisson frémissante - remplie - à la lueur de la nuit - demoiselles
Strophe 2 (18-30s)
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème.
-Strophe 2:Quels sons pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (18-30s) (6 pts)







-Strophe 2 : Quels mots pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (18-30s) (12 pts)










Strophe 2 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (18-30s) (12 pts)

debout :

chantez plus haut :

dansant une ronde :

entende :

mettez près de moi :

blondes :

regard immobile :

nattes repliées :

Indices
faisant une gavotte - perçoive - haussez la voix - placez à mes cotés - tresses ramassées - sur vos pieds - yeux tranquilles - aux cheveux dorés
Strophe 3
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème. (31-51s)
-Strophe 3 :Quels sons pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (31-51s) (6 pts)








-Strophe 3:Quels mots pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (31-51s) (15 pts)












Strophe 3 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (31-51s) (12 pts)

le Rhin :

vignes :

se mirent :

l'or des nuits :

en tremblant :

chante toujours :

en râle-mourir :

fées :

cheveux verts :

incantent :

l'été :

s'est brisé :

éclat de rire :

Indices
souffle rauque - sorcières - treille - se reflète - raconte encore - esclaffement - chevelure de vigne - la belle saison - envoûtent - fleuve - frémissent - s'est fracassée - lueurs nocturnes
Strophes 1 à 3
Écoutez tout le poème (0-51s)
-Cochez les affirmations justes (10 pts) :








1.2) Compréhension écrite globale
Répondez aux questions suivantes, après deux lectures du texte.
-Strophes 1 et 2 : Ci-dessous, quels sont les verbes ? (15 pts)











-Quelles sont les phrases du texte original du poème associées aux verbes trouvés ci-dessus ? (15 pts)







Quels sont les verbes du texte correspondants à chacun de ces verbes originaux de la poésie ? (25 pts)

tordre :

écoutez :

raconte :

chantez :

entende :

mettez :

Indices
rapportant - soyez attentif - placez - essorer - percoive - haussez la voix
-Qu'exprime la terminaison des verbes trouvés ci-dessus ? : cherchez les phrases du texte, lisez-les et répondez (10 pts)






-Cochez les affirmations justes (30 pts) :







2) Compréhension détaillée

Étapes : phrases, mots, texte

Sur le canvas ci-dessus :

- Pour chaque strophe :
- Recomposez la strophe en mettant les mots puis les phrases dans le bon ordre
- Recomposez la strophe en écrivant les mots manquants à partir du son et de la définition

- Sur le texte complet :
- Faites les exercices sur le sens et la grammaire (cartes flash)
- Après une bonne préparation (notes suffisantes), faites le test de fin pour gagner l’accès aux ressources suivantes

- Voici l’état courant de votre étude de ce poème :

- La réussite à toutes les étapes (tableau complètement en vert) donne accès aux ressources suivantes : nouvelle poésie ou examen

(Voir le canvas)

3) Production et consolidation du vocabulaire

Mots-croisés (explication) : retrouver les mots originaux

Dans ces mots-croisés, vous devez découvrir les mots originaux correspondant aux mots réécrits (Réécriture : voir "En d'autres mots" ci-dessus). C'est une façon ludique de consolider le vocabulaire appris dans cette étude. Avant l'étude de la poésie, cette épreuve est un peu difficile, mais devient plus facile pendant cette étude. Après l'étude, en y jouant, vous avez un moyen simple et direct d'estimer votre progrès.
Remarque : le genre et nombre des mots originaux diffèrent souvent de ceux des mots réécrits.
- La source des légendes (horizontale et verticale) est le texte réécrit : voir "En d'autres mots" ci-dessus.
- La source des mots à trouver est le poème : écoutez le son, lisez les mots : voir l'étude sur le canvas ci-dessus.
- Attention : le clic droit de la souris (sinon une simple pression sur écran tactile) de la case de mots-croisés permet de basculer l'insertion des lettres de mode vertical à horizontal.
- Pour faciliter les mots-croisés, les ligatures Œ et Æ y sont transcrites OE et AE.

Mots-croisés de la strophe 1

Compléter la grille de mots croisés avec les mots de la strophe 1 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A * * * * * * *
B * * * * * * * * * *
C * * * * * * * * *
D * * * * *
E * * * * * * * * *
F * * * * *
G * * * *
H * * * * * * *
I * * * * * * * * * *
J * * * *
K * * * * * * * * * * *
L * * * * * * * * * * * *
M * * * * * * * *

Horizontalement : A. feu. D. essorer. F. demoiselles. G. chevelures. H. boisson. J. frémissante. M. remplie.
Verticalement : 1. rapportant. 3. soyez attentif. 7. la lueur de la nuit, coupe. 9. marinier. 13. chant.

fin strophe 1

Mots-croisés des strophes 2 à 3

Compléter la grille de mots croisés avec les mots des strophes 2 et 3 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A * * * * * * *
B * * * * * *
C * * * * * *
D * * * * * * * * * * *
E * * * * * * * *
F * * * * *
G * * * * * * * *
H * * * * * * * *
I * * * *
J * * * * * * * * * * *
K * * * * * * * *
L * * * * * * * *
M * * * * * * *
N * * * * * * * * *

Horizontalement : A. treille. B. aux cheveux dorés. C. sur vos pieds. E. gavotte. F. placez. G. enivré. H. fleuve. I. frémissent. K. fracassée. L. sorcières. M. tresses. N. esclaffement.
Verticalement : 3. belle saison. 4. envoûtent. 7. reflète. 9. femmes. 12. perçoive. 14. souffle rauque.

Fin des mots-croisés des strophes 2 à 3

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