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Apprenez ce poème

Poème 14 : La courbe de tes yeux (Douceur)

par Paul Éluard

Présentation du texte audio à étudier

Une ronde ondoyante et sensorielle chantant les yeux et le regard de l’aimée.

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La courbe de tes yeux fait le tour de mon coeur, un rond de danse et de douceur,... le monde entier dépend de tes yeux purs et tout mon sang coule dans leurs regards.

1) Compréhension globale

1-1) Compréhension orale globale
Écoutez l'enregistrement audio du poème
Score total:100
Strophe 1 ( 0-17s)
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème.
-Strophe 1 :Quels sons pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (6 pts)









-Strophe 1 : Quels mots pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (10 pts)












Strophe 1 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (12 pts)

courbe :

danse :

auréole :

temps :

berceau :

sûr :

Indices
arc - éons - ronde - halo - rassurant - nid
Strophe 2 ( 17-32s)
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème.
-Strophe 2 :Quels sons pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (6 pts)









-Strophe 2 : Quels mots pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (10 pts)













Strophe 2 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (12 pts)

feuilles :

mousse :

rosée :

parfumés :

bateaux :

chasseurs :

Indices
navires - écume - frondaison - odorants - gouttes - trappeurs
Strophe 3 ( 32-46s)
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème.
-Strophe 3:Quels sons pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (10 pts)










-Strophe 3 : Quels mots pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (10 pts)











Strophe 3 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (14 pts)

parfums :

aurores :

gît :

astres :

innocence :

coule :

Indices
aubes - ruisselle - repose - étoiles - fragrances - candeur
Strophes 1 à 3 ( 0-46s)
Écoutez tout le poème
-Cochez les affirmations justes (12 pts) :







1.2) Compréhension écrite globale
Lisez la version "En d'autres mots" du poème (voir ci-dessus), et répondez aux questions.
Score total:100
Répondez aux questions suivantes, après deux lecturesde la première strophe.
-Quels sont les noms communs qui désignent le regard de l'aimée pour le poète ? (18 pts)












-Quels sont les adjectifs de ces noms communs qui qualifient ce regard ? (6 pts)









-Cochez les affirmations justes. Le poète trouve ce regard (6 pts) :






Répondez aux questions suivantes, après deux lectures de la seconde strophe.
-Quels sont les noms communs qui désignent le regard de l'aimée ? (24 pts)
















-Quels sont les noms communs qui ont trait à la lumière ? (9 pts)










Répondez aux questions suivantes, après deux lectures de la troisième strophe.
-Quels sont les noms communs qui donnent à la description une dimension cosmique ? (17 pts)













-Cochez les affirmations justes (20 pts) :









2) Compréhension détaillée

Étapes : phrases, mots, texte

Sur le canvas ci-dessus :

- Pour chaque strophe :
- Recomposez la strophe en mettant les mots puis les phrases dans le bon ordre
- Recomposez la strophe en écrivant les mots manquants à partir du son et de la définition

- Sur le texte complet :
- Faites les exercices sur le sens et la grammaire (cartes flash)
- Après une bonne préparation (notes suffisantes), faites le test de fin pour gagner l’accès aux ressources suivantes

- Voici l’état courant de votre étude de ce poème :

- La réussite à toutes les étapes (tableau complètement en vert) donne accès aux ressources suivantes : nouvelle poésie ou examen

(Voir le canvas)

3) Production et consolidation du vocabulaire

Mots-croisés (explication) : retrouver les mots originaux

Dans ces mots-croisés, vous devez découvrir les mots originaux correspondant aux mots réécrits (Réécriture : voir "En d'autres mots" ci-dessus). C'est une façon ludique de consolider le vocabulaire appris dans cette étude. Avant l'étude de la poésie, cette épreuve est un peu difficile, mais devient plus facile pendant cette étude. Après l'étude, en y jouant, vous avez un moyen simple et direct d'estimer votre progrès.
Remarque : le genre et nombre des mots originaux diffèrent souvent de ceux des mots réécrits.
- La source des légendes (horizontale et verticale) est le texte réécrit : voir "En d'autres mots" ci-dessus.
- La source des mots à trouver est le poème : écoutez le son, lisez les mots : voir l'étude sur le canvas ci-dessus.
- Attention : le clic droit de la souris (sinon une simple pression sur écran tactile) de la case de mots-croisés permet de basculer l'insertion des lettres de mode vertical à horizontal.
- Pour faciliter les mots-croisés, les ligatures Œ et Æ y sont transcrites OE et AE.

Mots-croisés de la strophe 1

Compléter la grille de mots croisés avec les mots de la strophe 1 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
A * * * * * *
B * * * * *
C * * * * * * * *
D * * * * * *
E * * * *
F * * * * * * * *
G * * *
H * * * * * * * *
I * * *
J * * * * * * * * *
K * * * * * * * * * *

Horizontalement : A. mémoire. B. donc la raison. D. rassurant. E. nid. G. nuit. I. douce.
Verticalement : 1. vue. 2. me bouleverse. 3. arc. 5. halo. 7. ronde. 11. éons.

fin strophe 1

Mots-croisés de la strophe 2

Compléter la grille de mots croisés avec les mots de la strophe 2 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A * * * * * * *
B * * * * * * * * * * * * *
C * * * * * * * * * * *
D * * * * *
E * * * * * * * * *
F * * * *
G * * * * * * * * *
H *
I * * * * * * * * * * *
J * * *
K * * * * * * * * *
L * * * * * * *
M * * * * * * * *
N * * * * *

Horizontalement : A. illuminations. D. racines. F. colorations. H. plumes, doux rires. J. odorants. L. courants d'air. M. gouttes d'eau. N. navires.
Verticalement : 1. trappeurs. 3. frondaison. 5. écume, voûte céleste. 7. tiges végétales. 10. le large. 11. univers. 12. clarté. 14. sons.

fin strophe 2

Mots-croisés de la strophe 3

Compléter la grille de mots croisés avec les mots de la strophe 3 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A * * * * * * * * * * *
B * * * *
C * * * * * * * * *
D * * * *
E * * * * * * *
F * * * * *
G * * * * * * * * *
H * * * * *
I * * * * * * * * *
J * * * * * *
K * * * * * * * * * *
L * * * * * * * * * * *
M * * *

Horizontalement : B. invariablement. D. vues. E. repose. F. ruisselle. H. fragrances. J. nées. M. candeur.
Verticalement : 2. liée, herbes sèches. 4. aubes. 5. lumière du soleil. 6. portée. 8. candides. 9. univers. 11. sève. 13. étoiles.

fin strophe 3

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