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Apprenez ce poème

Poème 29 : Harmonie du soir (Souvenir)

par Charles Baudelaire

Présentation du texte audio à étudier

Ces vers exaltent la quête d’une âme en souffrance cherchant et trouvant l’apaisement après les déchirements de la passion amoureuse. La distillation enivrante des plus chers souvenirs est une oeuvre au noir qui détruit le passé douloureux pour en extraire la pureté originelle, se révélant au dernier vers comme l’unique et ultime salut.

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Voici venir les temps où vibrant sur sa tige, chaque fleur s'évapore ainsi qu'un encensoir; ... le soleil s'est noyé dans son sang qui se fige... ton souvenir en moi luit comme un ostensoir!

1) Compréhension globale

1-1) Compréhension orale globale
Écoutez l'enregistrement audio du poème
Score total:100
Strophe 1 ( 0-19s)
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème.
-Strophe 1:Quels sons pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? ( 0-19s) (6 pts)







-Strophe 1 : Quels mots pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? ( 0-19s) (8 pts)











Strophe 1 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) ( 0-19s) (12 pts)

venir :

temps :

vibrant :

s'évapore :

sons :

parfums :

tournent :

soir :

valse :

mélancolique :

langoureux :

vertige :

Indices
bruits - égarement - arrive - en langueur - tremblant - virevoltent - moment - senteurs - danse - avant la nuit - douce-amère - exalent
Strophe 2 (19-35s)
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème.
-Strophe 2:Quels sons pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (19-35s) (6 pts)








-Strophe 2 : Quels mots pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (19-35s) (8 pts)












Strophe 2 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (19-35s) (14 pts)

frémit :

coeur :

afflige :

ciel :

triste :

beau :

grand reposoir :

Indices
superbe - temps - couvert - large autel sacré - frissone - peine - âme
Strophe 3
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème. (35-56s)
-Strophe 3 :Quels sons pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (35-56s) (6 pts)








-Strophe 3:Quels mots pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (35-56s) (8 pts)












Strophe 3 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (35-56s) (14 pts)

coeur tendre :

hait :

néant :

vaste :

noir :

s'est noyé :

sang qui se fige :

Indices
rouge du couchant - a disparu - déteste - âme sensible - vide - obscurité - immense
Strophe 4
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème. (56-79s)
-Strophe 4 :Quels sons pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (56-79s) (6 pts)








-Strophe 4:Quels mots pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (56-79s) (8 pts)










Strophe 4 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (56-79s) (14 pts)

passé lumineux :

recueille :

vestige :

ton souvenir en moi :

luit :

ostensoir :

Indices
ta place dans mon coeur - rayons de l'hostie à la fête-Dieu - ramasse - traces - brille - souvenirs radieux
Strophes 1 à 4
Écoutez tout le poème (0-79s)
-Choisissez les adjectifs qui décrivent correctemment l'atmosphère créée par ce poème (6 pts)







-Quelles caractéristiques de ce poème peuvent en partie expliquer l'atmosphère particulière qu'il dégage ? (6 pts)







1.2) Compréhension écrite globale
Lisez la version "En d'autres mots" du poème (voir ci-dessus), et répondez aux questions.
Score total:100
Répondez à la question suivante, après deux lectures de la première strophe.
-Cochez les affirmations justes (14 pts) :









Choisissez le sens physiologique associé aux mots de cette strophe

maintenant arrive le moment où en tremblant
toutes les fleurs exalent leurs parfums
les bruits et les senteurs virevoltent avant la nuit
danse douce-amère, égarement tout en langueur !

Indices
ouie - goût - coeur - odorat - vue
Écrivez pour chaque mot (ou groupe de mots ) suivant lu dans le texte, le mot (ou groupe de mots) entendu de sens proche : servez-vous des indices ! (35 pts)

maintenant arrive le moment :

en tremblant :

exalent leurs parfums :

les bruits et les senteurs :

virevoltent avant la nuit :

danse douce-amère :

égarement tout en langueur :

Indices
s'évapore ainsi qu'un encensoir - voici venir les temps - langoureux vertige - les sons et les parfums - tournent dans l'air du soir - valse mélancolique - vibrant sur sa tige
Répondez à la question suivante, après deux lectures de la seconde strophe.
-Cochez les affirmations justes (11 pts) :








Choisissez le sens physiologique associé aux mots de cette strophe

le violon frissone comme une âme que l'on peine
le temps est couvert et superbe comme un large autel sacré

Indices
goût - vue - ouie - odorat - toucher - coeur
Écrivez pour chaque mot (ou groupe de mots ) suivant lu dans le texte, le mot (ou groupe de mots) entendu de sens proche : servez-vous des indices !

le violon frissone :
comme une âme que l'on peine :
le temps est couvert et superbe :
comme un large autel sacré :

Indices
le ciel est triste et beau - le violon frémit - comme un coeur qu'on afflige - comme un grand reposoir
Répondez à la question suivante, après deux lectures de la troisième strophe.
-Cochez les affirmations justes (10 pts) :








Choisissez le sens physiologique associé aux mots de cette strophe

une âme sensible, qui déteste l'immense obscurité du vide
le soleil a disparu dans le rouge du couchant

Indices
ouie - vue - coeur - goût - odorat - toucher
Strophe 3 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (16 pts)

une âme sensible :

déteste l'immense obscurité du vide :

le soleil a disparu :

dans le rouge du couchant :

Indices
dans son sang qui se fige - un coeur tendre - le soleil s'est noyé - hait le néant vaste et noir
Répondez à la question suivante, après deux lectures de la quatrième strophe.
-Cochez les affirmations justes (9 pts) :








Choisissez le sens physiologique associé aux mots de cette strophe

ramasse toutes les traces de ses souvenirs radieux
ta place dans mon coeur brille comme les rayons de l'hostie à la fête-Dieu

Indices
ouie - odorat - vue - goût - toucher - coeur
Strophe 4 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (16 pts)

ramasse toutes les traces :

de ses souvenirs radieux :

ta place dans mon coeur :

brille comme les rayons de l'hostie à la fête-Dieu :

Indices
ton souvenir en moi - recueille tout vestige - luit comme un ostensoir - du passé lumineux

2) Compréhension détaillée

Étapes : phrases, mots, texte

Sur le canvas ci-dessus :

- Pour chaque strophe :
- Recomposez la strophe en mettant les mots puis les phrases dans le bon ordre
- Recomposez la strophe en écrivant les mots manquants à partir du son et de la définition

- Sur le texte complet :
- Faites les exercices sur le sens et la grammaire (cartes flash)
- Après une bonne préparation (notes suffisantes), faites le test de fin pour gagner l’accès aux ressources suivantes

- Voici l’état courant de votre étude de ce poème :

- La réussite à toutes les étapes (tableau complètement en vert) donne accès aux ressources suivantes : nouvelle poésie ou examen

(Voir le canvas)

3) Production et consolidation du vocabulaire

Mots-croisés (explication) : retrouver les mots originaux

Dans ces mots-croisés, vous devez découvrir les mots originaux correspondant aux mots réécrits (Réécriture : voir "En d'autres mots" ci-dessus). C'est une façon ludique de consolider le vocabulaire appris dans cette étude. Avant l'étude de la poésie, cette épreuve est un peu difficile, mais devient plus facile pendant cette étude. Après l'étude, en y jouant, vous avez un moyen simple et direct d'estimer votre progrès.
Remarque : le genre et nombre des mots originaux diffèrent souvent de ceux des mots réécrits.
- La source des légendes (horizontale et verticale) est le texte réécrit : voir "En d'autres mots" ci-dessus.
- La source des mots à trouver est le poème : écoutez le son, lisez les mots : voir l'étude sur le canvas ci-dessus.
- Attention : le clic droit de la souris (sinon une simple pression sur écran tactile) de la case de mots-croisés permet de basculer l'insertion des lettres de mode vertical à horizontal.
- Pour faciliter les mots-croisés, les ligatures Œ et Æ y sont transcrites OE et AE.

Mots-croisés des strophes 1 à 2

Compléter la grille de mots croisés avec les mots des strophes 1 et 2 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A * * *
B * * * * * * * * * * *
C * * * * * *
D * * * * * * * * *
E * * * * * * *
F * * * * * *
G * * * * * * * * * *
H * * * * * * * * * *
I * *
J * * * * * * * * * * *
K * * * * * * *
L * * * * *
M * * * * * * * * * * *
N * *

Horizontalement : A. frissonne,moment. C. danse. E. vaste. F. couvert. I. superbe, autel sacré. K. âme. L. tremblant. N. arrive, peine.
Verticalement : 2. égarement. 3. exalent. 5. bruits. 6. virevoltent. 9. temps. 10. senteurs. 12. douce-amère. 14. avant la nuit.

Fin des mots-croisés des strophes 1 à 2

Mots-croisés des strophes 3 à 4

Compléter la grille de mots croisés avec les mots des strophes 3 et 4 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A * * *
B * * * * * * * * *
C * *
D * * * * * * * *
E * * * * * * * *
F * *
G * * * * * * *
H * * * * * * * *
I * * * * * *
J * * * * * * * * *
K * * * * * * * * * *
L * * * * * * *

Horizontalement : A. immense,disparu. C. les rayons de l'hostie à la fête-Dieu. F. ramasse. G. rouge du couchant. I. déteste. L. vide.
Verticalement : 1. âme. 5. sensible, souvenirs. 7. brille. 8. obscurité. 9. traces. 11. radieux.

fin strophes 3 et 4

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