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Poème 22 : La pervenche (Pâle fleur, timide pervenche)

par Alphonse de Lamartine

Présentation du texte audio à étudier

Voici un précieux et délicieux dialogue du poète avec une pervenche, une fleur pâle et timide. Il avouera plus tard la source de son inspiration : la pervenche lui rappelle les yeux de son amour.

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Pâle fleur, timide pervenche, je sais la place où tu fleuris,... les perles de nos nuits d'été, le rayon les boit goutte à goutte sur ton calice velouté.

1) Compréhension globale

1-1) Compréhension orale globale
Écoutez l'enregistrement audio du poème
Score total:100

Strophes 1 à 3 ( 0-33s)Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème.


Strophe 1 (0-13s)
-Strophe 1 : Quels sont les sons qui riment ?(0-13s) (6 pts)








-Strophe 1 : Quels sont les mots qui riment ? (12 pts)












Strophe 1 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (10 pts)

pâle :

fleur :

timide :

sais :

place :

fleuris :

gazon :

penche :

humecter :

flétris :

Indices
plante - herbe - discrète - connais - s'incline - délavées - fanées - éclos - mouiller - endroit
Strophe 2 (13-23s)
-Strophe 2 : Quels sont les sons qui riment ?(13-23s) (6 pts)








-Strophe 2 : Quels sont les mots qui riment ? (12 pts)











Strophe 2 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (10 pts)

c’est dans :

sentier :

qui se cache :

bords :

noisetiers :

pleut :

ombre :

tache :

neige :

églantiers :

Indices
chemin étroit - tombent - maculent - ça se trouve dans - obcurité - rosiers sauvages - flocons - coudriers - dissimulé - côtés
Strophe 3 (23-33s)
-Strophe 3 : Quels sont les sons qui riment ?(23-33s) (6 pts)








-Strophe 3 : Quels sont les mots qui riment ? (12 pts)











Strophe 3 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (10 pts)

l’ombre :

voile :

herbe :

égoutte :

perles :

nuits :

d’été :

rayon :

goutte à goutte :

calice :

Indices
l'obscurité - tiges végétales - corolle - une à une - veilles - gouttes d'eau - dissimule - estivales - suintent - trait de lumière
Strophes 1 à 3 ( 0-33s)
Écoutez tout le poème
-À qui parle le poète ? (4 pts)






-Quelles sont les caractérisques du lieu dont parle le poète ? (12 pts)








1.2) Compréhension écrite globale
Lisez la version "En d'autres mots" du poème (voir ci-dessus), et répondez aux questions.
Score total:100

Répondez à la question suivante, après deux lectures de la première strophe.
-Que dit le poète dans cette strophe ? (15 pts)






"je connais l'endroit où tu éclos
l'herbe où ta corolle s'incline"
-Quelles sont les phrases suivantes qui sont directement conformes à la phrase ci-dessus ? (15 pts)







Répondez à la question suivante, après deux lectures de la seconde strophe.
-Que dit le poète dans cette strophe ? (20 pts)









"ça se trouve ....à l'endroit où tombent sur l'obcurité qu'ils maculent les flocons des fleurs de rosiers sauvages"
-Quelles sont les phrases suivantes qui sont directement conformes à la phrase ci-dessus ? (15 pts)








Répondez à la question suivante, après deux lectures de la troisième strophe.
-Que dit le poète dans cette strophe ? (20 pts)









"là, l'obscurité te dissimule, les fines tiges végétales suintent les petites gouttes d'eau de nos veilles estivales, le trait de lumière les allume une à une sur le velours sous ta corolle "
-Quelles sont les phrases suivantes qui sont directement conformes à la phrase ci-dessus ? (15 pts)








2) Compréhension détaillée

Étapes : phrases, mots, texte

Sur le canvas ci-dessus :

- Pour chaque strophe :
- Recomposez la strophe en mettant les mots puis les phrases dans le bon ordre
- Recomposez la strophe en écrivant les mots manquants à partir du son et de la définition

- Sur le texte complet :
- Faites les exercices sur le sens et la grammaire (cartes flash)
- Après une bonne préparation (notes suffisantes), faites le test de fin pour gagner l’accès aux ressources suivantes

- Voici l’état courant de votre étude de ce poème :

- La réussite à toutes les étapes (tableau complètement en vert) donne accès aux ressources suivantes : nouvelle poésie ou examen

(Voir le canvas)

3) Production et consolidation du vocabulaire

Mots-croisés (explication) : retrouver les mots originaux

Dans ces mots-croisés, vous devez découvrir les mots originaux correspondant aux mots réécrits (Réécriture : voir "En d'autres mots" ci-dessus). C'est une façon ludique de consolider le vocabulaire appris dans cette étude. Avant l'étude de la poésie, cette épreuve est un peu difficile, mais devient plus facile pendant cette étude. Après l'étude, en y jouant, vous avez un moyen simple et direct d'estimer votre progrès.
Remarque : le genre et nombre des mots originaux diffèrent souvent de ceux des mots réécrits.
- La source des légendes (horizontale et verticale) est le texte réécrit : voir "En d'autres mots" ci-dessus.
- La source des mots à trouver est le poème : écoutez le son, lisez les mots : voir l'étude sur le canvas ci-dessus.

- Attention : le clic droit de la souris (sinon une simple pression sur écran tactile) de la case de mots-croisés permet de basculer l'insertion des lettres de mode vertical à horizontal.
- Pour faciliter les mots-croisés, les ligatures Œ et Æ y sont transcrites OE et AE.

Mots-croisés de la strophe 1

Compléter la grille de mots croisés avec les mots de la strophe 1 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A * * * *
B * * * * * * * * * *
C * * * * * * * * * *
D * * * * *
E * * * * *
F * * * * *
G * * * * * * * *
H * * * * * * * * *
I * * * * * * * * * *
J * * * *
K * * * * * * * * * * *

Horizontalement : A. éclos. D. corolle. E. délavées. F. discrète. J. mouiller.
Verticalement : 3. herbe. 4. pétales. 5. fanées. 7. connais. 9. s'incline. 11. endroit.

fin strophe 1

Mots-croisés de la strophe 2

Compléter la grille de mots croisés avec les mots de la strophe 2 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A * * * * * * * * *
B * * * * * *
C * * *
D * * * * * *
E * * * * * *
F * * *
G * * * * * * * * *
H * * * *
I * * * * * * * *
J * * * * * * * *
K
L * * * * * * * * *

Horizontalement : C. maculent. F. chemin étroit. H. flocons. K. coudriers.
Verticalement : 2. côtés. 4. rosiers sauvages. 7. dissimulé. 9. obcurité. 10. tombent.

fin strophe 2

Mots-croisés de la strophe 3

Compléter la grille de mots croisés avec les mots de la strophe 3 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9
A * * * * * * * *
B * * * *
C * * *
D * * * * * *
E * *
F * * * * * *
G * *
H * * * * *
I * * * * * * * *
J * *

Horizontalement : B. dissimule. C. trait de lumière. E. obscurité. G. petites gouttes d'eau. H. estivales. J. suintent.
Verticalement : 1. velours. 5. fines tiges végétales. 7. corolle. 9. veillées.

fin strophe 3

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