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Apprenez ce poème

Poème 24 : Le Vin des amants (Vin, Amour)

par Charles Baudelaire

Présentation du texte audio à étudier

Recherche du paradis, en une course débridée vers le tourbillon de l’amour et du vin.

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Aujourd'hui l'espace est splendide ! sans mors, sans éperons, sans bride, partons à cheval sur le vin pour un ciel féerique et divin ! ... ma soeur, côte à côte nageant, nous fuirons sans repos ni trêves vers le paradis de mes rêves !

1) Compréhension globale

1-1) Compréhension orale globale
Écoutez l'enregistrement audio du poème
Score total:100
Strophe 1 ( 0-11s)
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème.
-Strophe 1 : Quels sont les sons qui riment ?(0-11s) (6 pts)








-Strophe 1 : Quels mots pouvez-vous entendre à la fin de chaque vers ? (0-11s) (12 pts)











Strophe 1 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (0-11s) (9 pts)

aujourd'hui :

l'espace :

splendide :

sans mors, sans éperons , sans bride :

partons à cheval :

vin :

ciel :

féerique :

divin :

Indices
ce jour - sans harnachement - merveilleux - sublime - le ciel - enfourchons - paradis - alcool - magnifique
Strophe 2 ( 11-20s)
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème.
-Strophe 2 : Quels sont les sons qui riment ? (6 pts)








-Strophe 2 : Quels sont les mots qui riment ? (12 pts)











Strophe 2 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (11-20s) (9 pts)

anges :

que torture :

implacable :

calenture :

bleu cristal :

matin :

suivons :

mirage :

lointain :

Indices
azur limpide - au loin - fièvre - qui souffrent de - allons vers - hallucination - chérubins - début du jour - inapaisable
Strophes 3 et 4
Répondez aux questions suivantes, après deux écoutes de l'enregistrement audio du poème. ( 20-35s)
-Strophe 3 et 4 : Quels sont les sons qui riment ? (9 pts)









-Strophes 3 et 4 : Quels sont les mots qui riment ? (27-35s) (18 pts)













Strophes 3 et 4 : Écrivez pour chaque mot entendu dans le poème, le mot de sens proche (servez-vous des indices) (11 pts)

mollement :

balancés :

sur l'aile :

tourbillon intelligent :

délire parallèle :

ma soeur :

côte à côte nageant :

fuirons :

sans repos ni trêves :

le paradis :

de mes rêves :

Indices
paresseusement - idéal - sans relâche ni répits - sur le flanc - bercés - exaltation identique - filerons - enivrement clairvoyant - ma bien-aimée - naviguant ensemble - le jardin d'éden
Strophes 1 à 4
Écoutez tout le poème ( 0-35s)
-À qui parle le poète ? (3 pts)






-Que suggère le poète ? (5 pts)








1.2) Compréhension écrite globale
Lisez la version "En d'autres mots" du poème (voir ci-dessus), et répondez aux questions.
Score total:100
Répondez à la question suivante, après deux lectures de la première strophe .
-Comment aller vers le paradis ? (15 pts)







Choisissez pour chaque verbe son temps de conjugaison (10 pts)

ce jour, le ciel estmagnifique
....
enfourchonsl'alcool
vers un paradis merveilleux et sublime

Indices
présent de l'indicatif - imparfait - passé composé - conditionnel présent - subjonctif présent - impératif présent
"ce jour, ...., enfourchons l'alcool vers un paradis merveilleux et sublime "
-Qu'est-ce que cette phrase exprime ? (10 pts)






Répondez à la question suivante, après deux lectures de la seconde strophe .
-Quels sont les effets de l'alcool sur les amants ? (10 pts)






Choisissez pour chaque verbe son temps de conjugaison (10 pts)

comme deux chérubins qui souffrentd'une inapaisable fièvre
dans l'azur limpide du début du jour, allonsvers cette hallucination au loin

Indices
subjonctif présent - passé composé - conditionnel présent - présent de l'indicatif - impératif présent - imparfait
"comme deux chérubins .... allons vers cette hallucination au loin
-Qu'est-ce que cette phrase exprime ? (10 pts)






Répondez à la question suivante, après deux lectures des troisième et quatrième strophes.
-Quels sont les avantages recherchés ici par les amants ? (10 pts)






Choisissez pour chaque verbe son temps de conjugaison (15 pts)

... vivant une exaltation identique
ma bien-aimée, naviguant ensemble
nous filerons sans relâche ni répits
vers mon jardin d'éden idéal

Indices
gérondif - impératif - futur simple - passé composé - imparfait - subjonctif présent
"nous filerons sans relâche ni répits vers mon jardin d'éden idéal"
-Qu'est-ce que cette phrase exprime ? (10 pts)







2) Compréhension détaillée

Étapes : phrases, mots, texte

Sur le canvas ci-dessus :

- Pour chaque strophe :
- Recomposez la strophe en mettant les mots puis les phrases dans le bon ordre
- Recomposez la strophe en écrivant les mots manquants à partir du son et de la définition

- Sur le texte complet :
- Faites les exercices sur le sens et la grammaire (cartes flash)
- Après une bonne préparation (notes suffisantes), faites le test de fin pour gagner l’accès aux ressources suivantes

- Voici l’état courant de votre étude de ce poème :

- La réussite à toutes les étapes (tableau complètement en vert) donne accès aux ressources suivantes : nouvelle poésie ou examen

(Voir le canvas)

3) Production et consolidation du vocabulaire

Mots-croisés (explication) : retrouver les mots originaux

Dans ces mots-croisés, vous devez découvrir les mots originaux correspondant aux mots réécrits (Réécriture : voir "En d'autres mots" ci-dessus). C'est une façon ludique de consolider le vocabulaire appris dans cette étude. Avant l'étude de la poésie, cette épreuve est un peu difficile, mais devient plus facile pendant cette étude. Après l'étude, en y jouant, vous avez un moyen simple et direct d'estimer votre progrès.
Remarque : le genre et nombre des mots originaux diffèrent souvent de ceux des mots réécrits.
- La source des légendes (horizontale et verticale) est le texte réécrit : voir "En d'autres mots" ci-dessus.
- La source des mots à trouver est le poème : écoutez le son, lisez les mots : voir l'étude sur le canvas ci-dessus.
- Attention : le clic droit de la souris (sinon une simple pression sur écran tactile) de la case de mots-croisés permet de basculer l'insertion des lettres de mode vertical à horizontal.
- Pour faciliter les mots-croisés, les ligatures Œ et Æ y sont transcrites OE et AE.

Mots-croisés des strophes 1 à 2

Compléter la grille de mots croisés avec les mots des strophes 1 et 2 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A * *
B * * * * * * * * * * * *
C * *
D * * * * * * * * * * * *
E * * * *
F * * * * * * * * * *
G * * * *
H * * * * * * * * *
I * * *
J * * * * * * * * * * *
K * * * * *
L * * * * * * * * * * *
M * * * * * * * * * * * *
N *

Horizontalement : A. enfourchons, chérubins. C. merveilleux, paradis. E. azur, sublime. G. ciel, alcool. I. fièvre. K. au loin. N. hallucination, limpide.
Verticalement : 1. harnachement. 3. début du jour. 4. souffrent. 6. inapaisable. 11. allons vers. 13. magnifique.

Fin des mots-croisés des strophes 1 à 2

Mots-croisés des strophes 3 à 4

Compléter la grille de mots croisés avec les mots des strophes 3 et 4 du poème

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A * * * * * * * * * * * * *
B * * * * * * * * * *
C * *
D * * * * * * * * * *
E * * * * *
F * * * * * * * * * *
G * *
H * * * * * * * * * * *
I * * * * * *
J * * * * * * * * * * * *
K * * * * *
L * * * * * * * * * * * *
M * * * * * * * * * * * *
N * * * * *

Horizontalement : C. enivrement. E. répits. G. clairvoyant. I. jardin d'éden. K. identique. N. paresseusement.
Verticalement : 3. filerons. 5. relâche. 6. flanc. 10. bien-aimée. 12. naviguant, exaltation. 14. bercés.

fin strophes 3 et 4

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